《康熙與鰲拜》台中、台南巡迴場演出評論擷選
104年 1月3日 台中市中山堂
1月10日 台南文化中心演藝廳

彰化精誠中學學生觀後心得擷選

410班陳湘琦同學
……由溫宇航老師飾演的康熙，清亮的嗓音與符合年紀的對白讓這個角色完全沒有違和感。前一秒還不願意政治聯姻，下一秒知道婚後才能親政又興奮追問，看得到事情本質但對於朝堂黑暗一無所知……令我驚喜認同的是：原來不只是外在的修飾，內在的融入才是完美演繹角色的最佳方法！

由王耀星老師飾演的孝莊太皇太后毫無疑問地是最重要的角色之一。高貴、沉穩，她冷靜輔佐指點卻不親自介入，見過風風雨雨的眼界卻是開場以來鰲拜第一次跪下的對象；心思清明，手腕高明，孝莊太皇太后某種程度上，甚至是站在最頂處俯視世局變動的最高者。

康熙的心思在對白間也漸漸看得出來越發深沉，他收布庫戲少年培育武力，未全的「勇士歌」中翻開嶄新的一頁；同時間鰲拜卻是被眾追隨者力拱篡位而意亂神迷起來，狀況開始變動……

在這段裡少帝開始展現他的手腕：最後隻身闖鰲府引得鰲拜一陣心驚膽顫之際，又在恰當的時機給其高官掌權的甜頭吃──這已經不是當初那個莽撞的少年皇帝了。

編劇林建華老師形容鰲拜的叛意是一種「宿命的悲劇感」，鰲拜在眾人的拱護下豪氣干雲唱道：「倒不如學劉備躍馬檀溪！」細數自己在各地的勢力確實令人感到壓迫，知道少帝正在一根根敲掉他的爪牙的觀眾我卻不再感到窒息。這力量一增一減的交叉，那麼突然，卻也那麼必然。

終場康熙假借孝莊太皇太后病重的名義將鰲拜引進養心殿，喜孜孜地要迎接高官爵位的鰲拜這時竟然大意輕敵，就這樣落入圈套，中了康熙設下的的埋伏，一代輔政大臣插翅難飛，新王朝的統治這才就此底定。

這一段戲看得我心跳加速，配樂的鼓聲擂在心頭，鰲拜那完整的「勇士歌」更是驚心動魄，過往的英雄豪氣似乎沒有因歲月逝去而少去任何一點，將倒而未倒，輕蔑的語氣懷著屹立不搖的驕傲。即使早就知道結果，仍會捏上一把冷汗。

這一轉極為短暫，卻完全翻轉了我看戲到最後所有「正邪對立」的觀念：鰲拜真徹徹底底是個奸臣嗎？不，他也曾經是開國功臣，也曾經有過豪語壯志吧？只是掌權後他時時刻刻怕著，底下的人危言聳聽便驚疑不定。鰲拜以為自己控制著利用著他的擁護者，最終卻正是敗在追隨者們撥弄的不信任上頭。

410班曾信豪同學
……我原先覺得溫老師要扮年僅十餘歲的小皇帝，應該會讓人感覺太成熟，但沒想到老師的小嗓，外加粉嫩粉嫩的扮相，完全無違和感。而唐文華老師在我的既定印象裡，是書生秀才型的，但演起鰲拜，勇勁十足，尤其最後在唱〈勇士歌〉時，「力拔山兮氣蓋世」的滄桑和壯烈使人震撼。

上半場結束時，我不停的想：「下半場快點把鰲拜萬箭穿心好不好？」鰲拜實在是個令人愈看愈恨得牙癢癢的一個人。不僅上朝晚到，還託病不肯行禮，為了財與權，可以圈地迫害百姓、可以殘害忠良、甚至暗嗆皇上「彼可取而代之」。但是在班布爾善不停拱他弒君自立時，他卻遲疑了，在皇帝到府探病時，也不敢行刺，只有在結尾部分還為自己拚搏著。唐老師在校園講座的時候，曾有提及念白時的強調點會影響氣氛，或許戲臺下的我對螯拜的怨恨，正是從這些小地方一層層堆疊上去的。

康熙與太皇太后的聯手出擊也令人目不轉睛。涉世甚深的太皇太后知曉應對進退，然而初生之犢的康熙卻只能搖著椅子，敢怒而不敢言，之後在祖母及皇后的幫助下，終於將一個個逆臣收服，雖然成熟，但也有了心機，連布庫戲跟大婚裡頭都藏著玄機。溫老師的眼神很有戲（老師上次在講座解構〈牡丹亭〉時亦有特別提及），一開始活潑開朗愛撒嬌，眼神都是笑意，到最後生擒鰲拜那段，配上兇狠的眼神，每一句話彷彿都有弦外之音。王耀星老師則端莊而喜怒鮮形於色，但在嘆息時讓太皇太后的悲哀全部傾出，唱的時候，高音一翻再翻高，也讓我被震撼到了。

虎爾哈的轉折也讓我很感興趣。原先是鰲拜陣營，替他害民擾民，甚至殺人都未有悔意，在熊子建的寬恕、康熙皇帝的實證勸說下，便轉移立場，一同生擒以前的主子。在熊子建及虎爾哈兩人的戲份裡，有甚多的武打戲，默契及功力讓人豎指讚賞。
在沉重如斯的戲裡，有小桂子也讓人輕鬆許多，退朝後要先被狂毆，後來還要拚命的接塞來的奏摺。但卻也是伴君如伴虎，絲毫未有大意。

謝場的時候，康熙與鰲拜分開站，原先有部分大臣與鰲拜同立，最後卻全到了康熙身旁，雖然是個笑點，彷彿也透露出了人性皆是「呷西瓜偎大邊」的悲哀。在鼓掌跟叫好之後，仍有「這齣戲居然就這樣結束了」的嘆息，不過或許這種嘆息，會讓我們更想看戲吧！祝國光劇團二十歲生日快樂，我們劇場再見！

410班黃嘉均同學
……在《康熙與鰲拜》中最讓人驚豔的角色，無疑是溫宇航老師飾演的康熙，相信對溫老師而言，這次的表演不僅是一大突破，也是一大挑戰。在外表上，歲月並沒有在老師的面貌上留下痕跡，加上一些妝點，整個容貌非常的稚嫩，長年累月的練習，老師用他那高亢、特別的聲音將一個小康熙演得更加到位，尤其是和孝莊太皇太后撒嬌的那段，稚氣中帶著一點純真，任性中帶著一點可愛，演得恰到好處，而且加上我的位置非常的前面，能將老師所有的表情盡收眼底，眼前根本就是個活脫脫的十來歲小男孩站在舞台上。而面對朝中勢力一面倒的狀況，鰲拜的專橫成性，也迫使小皇帝趕緊將自己訓練成能獨當一面的領導者，或許在大臣們眼中，康熙還是羽毛還未長齊的醜小鴨，可是，機會總是給準備好的人，也是因為眾臣們抱持著這種僥倖的心態，康熙最終漂亮的打贏了這場戰爭。生在皇室家庭，雖然集結權勢、利益於一身，卻得時時提防別人突然致命的一擊，康熙是在迫於無奈下，不得不在八歲時登上皇位，失去那最無憂無慮、單純美好的童年，也令人感嘆！

而唐文華老師所飾演的鰲拜一角，也是整齣劇的重頭戲。在開場，鰲拜的出現就展現了他那恣意妄為的性格，早朝姍姍來遲，上朝之後，咄咄逼人的語氣和搬弄是非的言詞，將忠臣逼得走投無路。一開場就來了這麼一個下馬威，也讓觀眾了解鰲拜是個惹不起的大角色。

其實在一開始，對於鰲拜，我並不認為他是個野心勃勃的人，一直到後來，在所有攀附他的大臣慫恿之下，讓鰲拜起了篡位的念頭，為自己製了一件銀黑閃亮的龍袍，這無非是挑戰皇帝的權威。整段戲最精采的部分就是唐老師後段唱的勇士歌，唐老師真不愧是老生第一人，宏亮的聲音帶著穿透力，好比鑼鼓，和溫老師高亢的聲音又是截然不同，字字清晰，句句磅礡，非常震撼人心。

在這以老生、小生為主軸的戲中，最亮眼的旦角就是王耀星老師飾演的孝莊太皇太后，也是我敬佩的人物之一。孝莊太皇太后給人一種雍容華貴的氣質，但和朝中大臣對談時，又給人一種強勢，不容侵犯的氣勢，面對小皇帝的任性和撒嬌，便又搬出了祖母的威嚴，口中雖是語重心長地提點，但臉上流露出對於康熙八歲就必須即位的心疼與不捨。祖孫倆沉重地討論國家大事時，給我的感覺卻是溫馨的祖孫情。讓我佩服的另一個原因，是孝莊太皇太后的霸氣和處理事情的方式，面對順治皇帝駕崩，國家慘遭巨變，她仍然能以沉著冷靜的態度下達命令，打起精神幫助小皇帝坐穩皇位，女強人的氣勢不容小覷。

而康熙皇帝身旁的小桂子─陳元鴻老師──也是大家印象深刻的角色之一，在小康熙想找人打架的一段，小桂子的臉上變換了十幾種的表情，模仿周星馳電影中經典不敗的台詞和笑聲，為戲多添了一分生動和活潑，各種搞笑的方式接過那已堆積如山的奏摺，一口氣唸出一半的內容，在這之間，完全沒有吃螺絲或是咬字不清的狀況，讓我十分佩服。

在康熙與鰲拜中，不能漏掉的還有那精彩的布庫戲角鬥力士們，整齊劃一的武打戲，帶著男子的陽剛美和力道，挑戰各種高難度翻滾和跳躍，早已遠遠贏過韓國男子團體，讓人大呼過癮，看完以後，腦中還能浮現出演員們超默契的表演！

而在戲中，背景的旗子是很重要的道具，康熙當朝，所看到的是暖色系帶著陽光氣息的紅色、黃色、橘色，而鰲拜當朝，則是以冷色系帶憂鬱、黑暗意味的藍色、黑色。國光最厲害的地方就是簡單卻明瞭，幾張桌椅的變化，卻能明確的知道現在的場景是皇上的御書房、還是上朝的大廳，又或者是鰲拜家的後花園，音樂和動作的搭配更是了得，一聲鼓聲，一個轉頭，所有的時間、動作都抓得非常精準，超完美的組合。

對於這場表演，我找不到比「讚」更適合形容的字眼，不管是溫宇航老師的逆齡演出，唐文華老師的絕妙唱詞、王耀星老師的氣質詮釋，還是陳元鴻老師的創新台詞，都非常精采，很高興台灣有這麼優質的劇團，也很榮幸有這麼優秀的實力派兼偶像派演員。